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武漢江夏異地“取經(jīng)” 牽手廣州促科技成果轉(zhuǎn)化能力提升

http://www.gd.chinanews.com    2023年09月20日 21:16     來(lái)源:中新網(wǎng)廣東

  武漢市江夏區(qū)區(qū)校合作發(fā)展促進(jìn)中心聯(lián)動(dòng)大灣區(qū)科技創(chuàng)新服務(wù)中心,于18日組織開(kāi)展“匯·灣區(qū)力量 促·成果轉(zhuǎn)化”——武漢市江夏區(qū)科技成果轉(zhuǎn)化能力提升暨高校技術(shù)經(jīng)理人培訓(xùn)班。

  此次培訓(xùn)在科技部科技評(píng)估中心、中國(guó)科技評(píng)估與成果管理研究會(huì)、武漢市江夏區(qū)人民政府的指導(dǎo)下開(kāi)展,江夏區(qū)駐區(qū)高校及相關(guān)單位等 34 人參與學(xué)習(xí)。

  據(jù)介紹,該培訓(xùn)是進(jìn)一步推進(jìn)人才服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的又一重要舉措,也一次全新的探索和努力,針對(duì)性探究高校技術(shù)成果轉(zhuǎn)化路徑與產(chǎn)教融合發(fā)展模式,提升高?萍汲晒D(zhuǎn)化從業(yè)人員服務(wù)能力,以充分挖掘江夏區(qū)高校科創(chuàng)資源,促成高校科技成果與江夏區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展“雙向奔赴”。

  開(kāi)班第一課由科技部科技評(píng)估中心科技成果與技術(shù)評(píng)估部副部長(zhǎng)武思宏進(jìn)行《科技成果轉(zhuǎn)化與成果評(píng)價(jià)》的主題培訓(xùn)。當(dāng)天下午,科技部科技評(píng)估中心科技成果與技術(shù)評(píng)估部副研究員梁玲玲的授課圍繞《高價(jià)值專利培育與挖掘》主題展開(kāi),向大家介紹了挖掘?qū)@夹g(shù)優(yōu)勢(shì)、實(shí)現(xiàn)專利合理布局的傳統(tǒng)做法、創(chuàng)新亮點(diǎn)和價(jià)值。

  此外,本次課程將重點(diǎn)圍繞高?萍汲晒D(zhuǎn)化實(shí)踐、產(chǎn)教融合促發(fā)展等方面進(jìn)行,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)創(chuàng)新發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)和理念。同時(shí),在培訓(xùn)中還穿插進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、共創(chuàng)沙盤(pán)與工作坊等活動(dòng),聚焦高校技術(shù)成果轉(zhuǎn)化具體問(wèn)題,提供共創(chuàng)解決方案與思路,提升參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)實(shí)效。

  此前,武漢市江夏區(qū)人民政府曾于今年7月與大灣區(qū)科技創(chuàng)新服務(wù)中心簽署合作框架協(xié)議。雙方將合力推動(dòng)武漢市江夏區(qū)尤其是高校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),為江夏區(qū)培育一批優(yōu)秀的高校技術(shù)經(jīng)理人,組建高校技術(shù)成果轉(zhuǎn)化隊(duì)伍,助力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展,從而更好地發(fā)揮高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要作用。

  “在成果轉(zhuǎn)化領(lǐng)域我們常說(shuō)‘技術(shù)經(jīng)理人’,此次培訓(xùn)率先引入‘高校技術(shù)經(jīng)理人’的概念,意在開(kāi)展新時(shí)代經(jīng)理人隊(duì)伍構(gòu)建路徑研究,建立高校技術(shù)經(jīng)理人輸送機(jī)制和成果轉(zhuǎn)化對(duì)接交流平臺(tái)!眳^(qū)校合作發(fā)展促進(jìn)中心主任劉俊表示,此舉將為江夏區(qū)培育一批優(yōu)秀的高校技術(shù)經(jīng)理人,扎實(shí)推進(jìn)科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化先行區(qū)做實(shí)見(jiàn)效。

  據(jù)悉,該培訓(xùn)旨在通過(guò)“互利共贏、真誠(chéng)合作、共建生態(tài)”的合作理念,以共建大灣區(qū)科技創(chuàng)新服務(wù)武漢分中心為契機(jī),搭建“高校技術(shù)經(jīng)理人”的深度服務(wù)。



[編輯:黃強(qiáng)]

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