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廣州舉辦“粵講越掂粵唱越強(qiáng)”嶺南文化書系讀者見面會

http://www.gd.chinanews.com    2023年08月23日 23:06     來源:中新網(wǎng)廣東
“童說嶺南”系列圖書圖畫授權(quán)儀式。 通訊員 供圖
“童說嶺南”系列圖書圖畫授權(quán)儀式。 通訊員 供圖

  中新網(wǎng)廣東新聞8月22日電 (方偉彬 吳捷燃)粵語+古仔+古詩詞+音樂=?嶺南文化的流量密碼在哪里?19日,在南國書香節(jié)琶洲主會場廣東館的一場嶺南文化書系讀者見面會上,大灣區(qū)作者陳輝權(quán)、梁天山、勞震宇和彭嘉志一起為讀者揭開謎底。

  見面會上,圍繞“粵語文化的傳播與傳承”,嘉賓們與現(xiàn)場讀者分享了他們的心得體會!盎浾Z講古”非遺傳承人彭嘉志提出,粵語文化的傳播與傳承首先應(yīng)關(guān)注聆聽年輕人群體的心聲,并提煉出其中的共性與個性,還要關(guān)注海外華人中的粵語群體。

  梁天山和陳輝權(quán)多年致力粵語流行歌的創(chuàng)作和推廣。梁天山強(qiáng)調(diào)粵語傳承需要家庭助力,建議家長盡量和小朋友講粵語,給孩子創(chuàng)造講粵語的環(huán)境與氛圍。

  陳輝權(quán)一直思考如何用兒童喜歡的方式讓孩子接觸粵語、接觸嶺南文化。這幾年,他為唐詩宋詞譜曲,創(chuàng)作了《池上》《游子吟》《食荔枝》等粵語歌。他認(rèn)為,家長如果想讓孩子多了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,與他們一起唱粵語古詩詞,是寓教于樂的好方法。

陳輝權(quán)與小學(xué)生現(xiàn)場合唱。 通訊員 供圖
陳輝權(quán)與小學(xué)生現(xiàn)場合唱。 通訊員 供圖

  羊城網(wǎng)總編輯勞震宇則表示,學(xué)會普通話可以讓我們走得更遠(yuǎn),講粵語可以讓我們不忘記自己的根。他認(rèn)為粵語文化傳承不能古板地說教,需要打開思路,倡議傳承粵語不僅大家行動起來,政府也給予更多的支持。

  活動現(xiàn)場,陳輝權(quán)和小觀眾合唱粵語版《春曉》、彭嘉志講起醒獅的古仔、彭嘉志的得意門生樂美謙來到現(xiàn)場,表演粵語講古節(jié)目《吊碑井的傳說》。

彭嘉志的得意門生樂美謙講古。 通訊員 供圖
彭嘉志的得意門生樂美謙講古。 通訊員 供圖

  現(xiàn)場還舉行了“童說嶺南”系列圖書的圖畫授權(quán)儀式。未來,嶺南文化將通過小朋友們的雙手以繪畫的形式在巴士上呈現(xiàn)出來。(完)



[編輯:方偉彬]

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